阅读短文，完成练习。

点地梅开花了，   的点地梅十分美丽。紫艳艳的花儿，亭亭玉立的    枝头，仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵   的醉人芳香。阳光照耀下，花儿更紫得   ，紫得透亮，紫得鲜艳。天上是白悠悠的云彩，地里是紫悠悠的花儿。青藏高原的天有多蓝，云有多美，点地梅就有多美！
（1）给文中的横线选择合适的词语，把序号写在括号里。 （ ）
A 盛开 缀满 浓厚 晶莹
B 怒放 挂满 浓浓 晶莹
C 怒放 缀满 浓浓 晶亮
D 怒放 缀满 浓浓 晶莹
（2）找出文中的比喻句。抄写下来。
                                      
                                       
这句话把           比作为           。
（3）文中划横线的句子用了（   ）的修辞。
（4）文章的最后一句是为了强调：

A．高原的天蓝

B．高原的云美

C．高原的点地梅美

D．高原的天蓝、云美、点地梅更美。

（5）仿照最后一句话，写一件事物，突出它的特点。