用不同的关联词语,将两句话组合成不同的句子。黄土高原的水土流失得到控制。黄河水的含泥沙量逐渐减少。(1) (2) (3)
我能比一比,再组词。 辩() 满()璃()酣() 辨() 瞒()离()醒()
看拼音写词语。 lán qiú kuāng fēn biàn yǐn mán ()()()
我能补充词语。 专心()()无()无()()无虚() 惊()动()语()心()养()处()
选择合适的词语填空。 欣赏观赏玩赏 (1)当我敲门进去的时候,他正在( )一幅书法作品。 (2)我正在( )刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。
我会看拼音写词语。 yā zhì chān jiǎ yǎn rán ()()()