根据句子的意思,用“然”组成四个词语,再分别填到句子中。( ) ( ) ( ) ( )(1),无论你怎么辩解,这件事( )是你做错了。(2)在和平年代,( )有一些不法分子企图破坏我们的祖国建设,所以我们不能掉以轻心。(3)去年,我( )把一个杏核扔在墙脚,今年( )发芽长出了幼苗。
读书好处多。 古人云:读书破万卷,下笔如有神。 读书能让我们学会好多知识,让我们懂得好多道理,总之,读书的好处多多。 你还知道那些有关读书的名言警句,把它积累下来吧。
比一比,再组词。 甫()刑()肚()迁() 府()型()杜()牵()
根据课文内容填空,并回答问题。 每天从()熹微到()降临,取水的人( )地从我家门前走过,桶儿( ),扁担( ),像一支支()。门前的路面( ),老是( )。 (1)这段话从______、______、______几个方面可以看出到古井取水的人很多,说明这口井为乡亲们提供着______,在人们的生活中发挥的______很大。 (2)画出这段话中的比喻句,并写出是把什么比作什么的。 把比作。
读句子,回答问题。 (1)古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。 这句话中,把比作温情的母亲,把 比作甜美的乳汁。这句话的意思是。 (2)多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。 “陶冶”的意思是。这句话的意思是。
照样子,换偏旁,写新字并组词。 梯-( 木)+( 氵)=(涕 )( 鼻涕 ) 咽-()+()=()() 殊-()+()=()()搂-()+()=()()