同学们,作者在文中说“北京城这彩色的秋林啊,你终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……”又说“人们问:北京的色彩如何?我毫不犹豫地回答:大自然有的,北京都有!”在我们的生活中,你看到的色彩又是怎样的?让我们走进夏日的田野、秋日的果园、冬日的郊外、春日的溪边,走进大自然的怀抱,用我们的眼睛观赏自然地美景,用我们的心灵感受生活的美好,用手中的笔选择一处美景,和大家分享吧!
照样子,看谁说得多,说得好。 例:罗——罗盘——一个罗盘——我拿着一个罗盘仔细观察。 唤——_______________________________________________ 讥——_______________________________________________
读句子,用加线的词语写一句话。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 ______________像_______________________________
给句子换个说法,意思不变。 例:最爱我的奶奶生病了,我能不着急吗?最爱我的奶奶生病了,我很着急。 那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗? _________________________________________________________
读下面的词语,照样子,选两个各写一句话。 例:思考——竺可桢是一位爱思考的气象学家。 _________________________________________________________
动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们。你能设计一条爱护动物的标语张贴在教室里吗?