阅读天地这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿……。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。(1)这段话写出了火烧云( )的变化。(2)在文中用“——”划出表示颜色的词语,要努力画全呢。(3)看了这么多美丽的颜色,请你用一个词来形容火烧云的色彩。
快乐阅读。 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1.第一自然段共有() 句话。 2.从文中找出下面词语的近义词。 美丽——( ) 喜爱——( ) 3.用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。
开心阅读。 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。 水池里,睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一 架小飞机停在机场上。 池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀(xīshuài)在弹琴。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤 (yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪„„ 夏天的夜晚多美啊! (1)这篇短文共有()个自然段。(1分) (2)文中出现的动物有()()()() (3)用波浪线(“~”)画出写天上景物的句子。 (4)用横线(“﹏”)画出文中的比喻句。
阅读短文,回答问题。 我们的学校我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮我,我帮你,亲热得像一家人。 我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。学校像个美丽的花园。 我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操,学校是我们的乐园。 1、填空: (1)学校里有__________,有__________,有_______,有_______。 (2)我们的在学校里学__________,学___________,还学___________、____________,做____________,学校是我们的______________。 2、请你用“_______”在短文中画出写学校美丽的句子。
读短文,回答问题。 升国旗 每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备升国旗。 开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭敬敬行队礼,千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐地升起来了!五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。 国旗是千千万万的烈士用鲜血染红的,我爱国旗,我更爱祖国。 1、在括号里填上合适的词语。 ()的升旗仪式()的国旗 ()的国歌声()的队伍 2、照样子写词语。 例:恭恭敬敬 ____________________
读短文,完成练习。 小逗号 一个个小逗号,像一条条小蝌蚪。 一条条小蝌蚪,不在池塘里游水,却跑进书本里来,跟句子交朋友,紧紧地和句子连成一体。我希望自己也是小逗号,变成小蝌蚪,在书本里游水…… 1、本文共有()节,在文中标出来。第二节有()句。 2、从文中找出合适的量词填入括号里。 一()蝌蚪一()逗号