对号入座。(给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里)。表:①显示。②计时的器具。③树立榜样。④跟“里”相反,外部。(1)人的外表美丽不如心灵美丽。( )(2)你的手表真漂亮( )(3)谁同意小明当班长,请举手表决。( )(4)班干部一定要起表率作用。( )
选择合适的词。 爱护爱抚爱戴 (1)鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。 (2)不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。 (3)小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。
用“√”选择正确的读音。(5 分) 畜(xù chù)生传(chuán zhuàn)记摧残(cán chán) 冠(ɡuān ɡuàn)军盗贼(zéi zhãi)赫(hè chì)然 正(zhēnɡ zhènɡ)月供(ɡōnɡɡònɡ)品尽(jǐn jìn)管
选择合适的词。 鼓励鼓舞 (1)国歌曾经()中国人民建设新中国而艰苦奋斗。 (2)我能得到叶圣陶的指点和(),内心的激动可想而知。 之所以……是因为……只要……就…… 只有……才……即使……也…… (3)()保住了这黄土,我们()有这绿树。 (4)()地球上的有些资源可以再生,我们()要珍惜资源。 (5)巴西总统()给瀑布举行葬礼,()要唤醒人们保护环境的责任心。
用“√”选择正确的读音。(6 分) (1)那清澈湖水中的每一个倒(dào dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。 (2)这两样东西差别(chā chà)不大,不要太 挑剔(tī tì)。 (3)妈妈给我准备了一顿 丰盛(shèng chéng)的午餐。 (4)树汁流经树干( gān gàn ),就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。
选择合适的词。 鼓励勉励激励奖励 (1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行()。 (2)遇到困难时,老师热情的()我。 (3)连长的话()我继续前进。 (4)总结会上,辅导员()我们继续努力,争取更大的进步。