积累。明月别枝 ,清风半夜 。稻花香里 ,听取 一片, 星天外, 雨山前。旧时 ,路转 忽见。(1)把原文补充完整。(2)《 》是 代 的作品,描写了作者在夜行黄沙道中看见了 、 ,听见 、 、 、 。(3)解释下阙的意思,说说作者此时的心情如何?
在交流中展示自己的口才! 流年似水,转眼间,你已经度过了六年愉快的小学生活。明天,你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学。此时此刻,你心中一定有千言万语想要倾诉吧?来,让我们怀着一颗诚挚的心,拿起手中的笔,表达对恩师的感激之情,留下对母校的美好祝愿,留下对母校工作的建议。 (1)你最欣赏哪位老师?请你给这位老师写一句赠言。 (2)今天的母校幼苗茁壮,明天的母校桃李芬芳,请写几句对母校的美好祝愿。 (3)母校要发展,离不开每一位学子的关心。请写一条对母校工作的建议。
语言积累 (1) 不经一事, 。 (2)宝剑锋从磨砺出, (3)王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反,这句诗是“ 。” (4)每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展,可经过冥思苦想,会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解,真可谓 。(陆游《游山西村》)
读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。 下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则 例:橡皮: ①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。 ②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。 蜡烛: ① ②
选词填空。 健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹 我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群( )健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的( )却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上( )舒臂的时候,我们( )的是,她们怎么可以舞得这么的完美呢?——我们感动的原是一种精神,一种对生命执著的爱。
给下列加点的字词选择一个正确的释义。 (1)书诗四句,并自为其名。A 书本 B 信 C 写 ( ) (2)学而不厌,诲人不倦。 A满足 B 讨厌 C 厌倦 ( ) (3)每日通宵达旦地看书。 A 天亮 B 第二天 C 元旦 ( )