积累。明月别枝 ,清风半夜 。稻花香里 ,听取 一片, 星天外, 雨山前。旧时 ,路转 忽见。(1)把原文补充完整。(2)《 》是 代 的作品,描写了作者在夜行黄沙道中看见了 、 ,听见 、 、 、 。(3)解释下阙的意思,说说作者此时的心情如何?
照样子,写词语。 例:自言自语 一()一() 很()很()
火眼金睛。(比一比,组词语)
课文内容我知道。(填空) 伯伯、叔叔、阿姨,有的(),有的(),都忙着搞()。我们这些孩子也()不住了,心(),能编几个()也好哇。
读句子,用加点的词语造句。 伯伯、叔叔、阿姨,有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。 不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩筐。
照样子写词语。 例:游(来)游(去) 又()又() 边()边() 自()自()