给括号内使用正确的字打“√”(1)放学(以 已)后,我拿了(做 作)业本,穿过(篮 蓝)球场,(向 像)办公室走去。老师接过本子,打开我刚刚写的(那 哪)(篇 遍)(做 作)文,看了几(篇 遍),点点头,鼓(励 厉)我继续努力,(克 刻)苦学习。(2)有几(颗 棵)含羞草,那(骄 矫 娇)嫩的(区 躯)干上长着一对对小叶子,顶(端 瑞)开着淡红色的小花,它虽然(挺 庭)美,但与周围这仙(境 镜)般的花的海洋相比,(十 实)在太平常了。
选词填空。 平静宁静寂静安静幽静僻静 (1)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。 (2)冬天的山村一到了夜里格外()。 (3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。 (4) 一天夜里他在( )的小路上散步。 (5) 他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。
给下面画线的字选择正确的读音,并在正确的读音下画上横线。 船舷(xián xuán)湍急(chuān tuān)逆流(lì nì) 划桨(huà huá)沉着(zháo zhuó)曲折(qū qǔ)
选择下列句子的修辞方法,把序号填在括号里。
(1)高粱的根像鹰爪一样,强有力地抓住土地。() (2)时间就是生命;时间就是速度;时间就是力量。() (3)王若飞同志为革命,在巴掌大的牢房里还坚持锻炼身体。() (4)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?() (5)它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。()
下列句子中的引号各起什么作用?将正确选项填在括号里。 引号作用:A.表示引用的部分B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分C.表示讽刺或否定 (1)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。() (2)他们大声朗诵起:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”() (3)请注意“既然”的“既”不能写成“立即”的“即”。 (4) 詹天佑设计的“人”字形线路,很巧妙地解决了青龙桥附近坡度大,火车难以上山的难题,无疑是詹天佑的一个伟大的创新。 (5)这里是落叶松的海洋。看“海”边上不是还泛着白色的浪花吗?()
直线画出画线生字词的正确读音。姹紫嫣红(chà cà)姗姗而来(shān sān)为啥(sá shá) 边陲(chuí cuí)炽热(zhì chì)筑路兵(zù zhù) 答完题,细心的你发现了什么?