根据句子的意思，写出相应的字或拼音。
根据课文填空。 在地上，我（）放线（）跑着，手里的线（）放（）长，风筝也带着我们的理想（），（）。
在括号里填上合适的词语。 （）的舞姿（）的花朵（）的小溪（）的景象 （）的圆球（）的照片（）的大地（）的姿态
把下列词语补充完整。 勃勃（）（）示弱翩翩（） （）咧咧（）扑鼻漫山（）
照样子写词语。 白茫茫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 清亮清亮＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 大大咧咧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
选择合适的关联词语，把两句话合成一句写下来。 1、他的学习成绩一般。他热爱劳动。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、今天下雨了。我只好在家看电视 ________________________________________________________
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