词语反光镜。（写出加点词语的反义词）
（1）前者的手（ ）有力，后者的手柔软细腻。
（2）这里环境清幽，不想城市那么（ ）。
（3）小婷过去天天练琴，演奏得很（ ），最近不练习，就显得生疏了。
（4）为什么这样一个（ ）好笑的人，找出相来，竟这么呆板阴沉？
（5）让自由幸福的生活永远过下去吧！（ ）
按课文内容或要求填空。（17）
（1）老吾老，以及人之老， ， 。
（2） ，子规声里雨如烟。
（3）春天来了，小区的绿地上 。 花开了，月季花开了， 的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。
（4）《独坐敬亭山》是 朝诗人 写的。我最喜欢其中的两句诗是“ ， 。”
它的意思是 。
（5）“扁鹊老远望见蔡恒公，只看了几眼，就掉头跑了。”我从这个句子体会到扁鹊当时的想法是：
（6）杏林子在《生命生命》一文中，借引 、砖缝中长出的瓜苗、 。这三个事例引出自己对生命的思考，她认为对生命的态度应该是：
（7）“我”陪母亲去医院输液，感受到实习护士的宽容和鼓励。这是课文《 》的记叙内容。
（8）2008奥运口号是： ，同一个梦想。
语感积淀，按要求写句子。（8）
（1）山上开满了映山红，无论花开和日落，都比盆栽的杜鹃有精神。（仿造句子）
，无论 ，都 。
（2）我校开展了向苍南灾区献爱心。（修改病句）
（3）读了《生命 生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）
。
（4）2008北京奥运 是你我的骄傲是祖国的骄傲 也是全世界人民的骄傲 （加上标点使句子更能抒发感情）
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