倾听你的心声(1)文章以( )的寓言故事开头, 列举了( )、( )、( )三种不同人的故事续编。其中你最喜欢( )续编的故事,因为( )。(2)让你的心也插上想象的翅膀,来续编这个故事,公鸡死了以后,白天依然到来,于是狐狸
语境注音我能行。 (1)您给________予了父亲高度的评价,这给________我和妈妈莫大的安慰。 (2)他的死是光荣的,他是为和平而倒________下的。 (3)父亲是为维护世界和平而流血________牺牲的,他的血________没有白流。
带着问题来读书。 (1)文章是一个____________孩子给联合国秘书长____________写的信。 (2)孩子在信中呼唤的是____________,呼吁国际社会 ________________________________________________________________________。
根据课文内容填空。 课文分六个部分叙述,补充每部分的小标题:①游泳本领高;②上夜校读书;③____________④勇斗鬼子;⑤______________;⑥________________。由此可以看出雨来是一个______________________________________的孩子。我想对他说:________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
将下面的句子补充为比喻句。 (1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像____________________________________ ______________________________________________。 (2)雨来浑身光溜溜的像条__________________,怎么也抓不住。 (3)雨来像__________________一样抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
填标点。 扁鼻子军官压住肚子里的火气 用手轻轻地拍着雨来的肩膀 说 我最喜欢小孩 那个人 你看见没有 说呀