把下列词语补充完整。狂风怒( ) 心( )肉( )自( )自( ) 自( )自( )受
读下面的诗句,体会诗句表达的感情。☆东方之美滋养着龙的传人,/五千年文化植根在我们心田。这两句的意思是 。朗诵时应充满 之情。☆黄河纤夫拉不直问号般的身躯,/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这两句写出了 。朗诵时语调要 。☆要做旗舰去长风破浪,/要做火箭去推动飞船,/要像利剑把贫穷斩断,/要用爱心把世界相连。这四个排比句表达出了 ,朗诵时语调要 。
填字组词。( )学语 ( )学步 ( )圆月 ( )昆仑翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )
知识竞赛场。(1)成语“精忠报国”讲的是 的故事。(2)“虎门销烟”讲的是 的故事。(3) 曾获“葛尔萨巴图鲁”勇名。
课外大搜索。你还知道哪些爱国者?请你根据诗句写人名。(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——( )(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——( )(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——( )(4)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——( )
课文传真机。根据课文内容和你的理解填空。(1) 詹天佑是_____ _____工程师,他在修筑京张铁路中的创新设计表现在:①___________________,②________________________。(2) 本文以 为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就—— ,为读者勾勒出了一位的高大形象。文章是按照先 介绍,再 的方法安排材料的。詹天佑的 精神贯穿全文。