中学生小王经常听有的同学谈论网上的世界多精彩,便也跟着去了一次网吧,谁知这一去便一发不可收拾。他上起网来什么都忘记了。家长、老师多次教育他,他都不听,经常在网吧一泡就一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网,经常浏览一些不健康的网站,最终导致学习成绩直线下降,视力也受到严重影响,而且染上了吸烟的不良习惯。认真读材料,请回答以下问题:(1)结合小王的事例分析沉迷网络有哪些危害?(2)结合材料,请你提一些建议。给小王的建议:给学校的建议:给家长的建议:给网吧老板的建议:
“301”昆明火车站暴恐案、“4·23”新疆巴楚暴力恐怖事件、“430”新疆乌鲁木齐火车南站暴恐案、“506”广州火车站暴恐案、“522”新疆乌鲁木齐菜市场暴恐案、“615”新疆和田暴恐案、“621”新疆叶城县袭击公安机关暴恐案。少数暴恐分子的罪恶行破坏民族团结,严重威胁人民群众生命财产安全受到法律严惩。 (1)我国处理民族关系的原则是什么? (2)为维护民族团结,你打算怎么做?
小慧是八年级的学生,她的父母工作都很忙,工作单位离家也比较远,经常很晚才能回家。小慧中午在学校吃饭,晚上回家后便进入厨房做饭。爸爸妈妈下班回来时,小慧已经将饭做好了。 一天,吃完饭以后,小慧见劳累的爸爸躺在沙发上睡着了,便拿来毛毯,蹑手蹑脚地盖在爸爸身上,然后便去做家庭作业。 阅读上述材料,回答: (1)从上述材料中你发现了小慧身上有哪些值得我们学习的闪光点?(至少两个方面,2分) (2)人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中,我们应该如何与父母相处?(四方面即可,8分)
女儿要上大学了,临行前母亲问:“我想给你买件衣服,可不知你喜欢什么样的。”女儿回答:“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。” (1)母女间的价值观为何会有如此大的差异? (2)为跨越巨大差异,实现与父母顺利沟通,请你提出几条合理化建议。(三方面即可,6分)
看图,回答问题。 (1)该图反映了现实生活中的一种什么现象? (2)为了减少上述社会现象,你想对图中的“我”这样的人说些什么?(三个方面即可。6分) (3)如果图中的“我”拒不履行赡养母亲的义务,他的母亲可通过哪些途径来维护自己的合法权益?
材料一:班上近来有些同学在学习乐器,林林知道后,要求妈妈给他买台钢琴来学习,其实他一点都不感兴趣。 材料二:小艳以前参观了一次画展,从此喜欢上了。业余时间就学习画画,并把家里人发生的各种事情通过画画表现出来,整理成一本画册。有空的时候就和家人通过欣赏画册,回味美好的时光。 林林和小艳的行为是一种怎样的行为?我们应怎样全面看待这种心理?