仿照例句,在横线上续写,使之构成排比。我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想: , ;我梦想: , 。
学习了《假如生活欺骗了你》后,班内开展了“微笑着面对生活”的综合性学习活动,请你参与。 (1)【活动一:积累宝库】 历史上许多人能够微笑着面对失败,最终走向了成功,请你试举一例。 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)【活动二:学会劝慰】 你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,同时也感到前途渺茫,打算放弃,通过本次学习后,你打算怎样劝说他? 答:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
作者在选文中表达的主要思想是什么? _______________________________________________________________________________
说说下面句子的含义。 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
简析下面句子修辞手法的表达作用。 (1)他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他(小鸭)走来。 _______________________________________________________________________________ (2)他来到一个简陋的农家小屋。它是那么残破,甚至不知道应该向哪一边倒才好。 _______________________________________________________________________________
学习了本文以后,七(1)班开展了“读童话谈感受”的活动,请完成以下任务。 (1)解读“天鹅蛋”:有人认为,“丑小鹅”本来就是一只天鹅蛋,他并不是经过努力而变成白天鹅的,不管他努力不努力,他注定要变成白天鹅。对此,你有什么看法? 答:____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)根据下列内容进行探究,说说这三个人物的身上有什么共同点。 人物一:正是完全耳聋的贝多芬,扼住了命运的咽喉。创作出了宏大雄奇的作品——《命运交响曲》。 人物二:20岁忽然残了双腿的史铁生,在轮椅的陪伴下,在写作的圣坛上竖起了一面旗帜。 人物三:正攻读博士学位却患了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症的斯蒂芬·威廉·霍金,凭着健全的大脑和全身仅能运动的两根手指头,驶进了神秘的宇宙。 答:___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________