综合探究。4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会。假如你参加了这次活动,请你按要求完成以下任务:为营造活动气氛,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。答: 你一定已经读过一些名著,请你向同学推荐你最喜欢的一部名著,并简单说说你推荐的理由。答:
班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。建议一: 建议二: 为本次活动设计一条标语。(要求必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内。) 电视台的“XX白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说:“真好喝!”你准备打打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。
综合性学习。人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广汉字周”活动,同学们积极参与这项活动。学校请你为这次活动周设计活动项目,你认为应开展哪些活动?请列举出两项。阅读下面两则材料,请用简洁的语言概括对材料探究的结论。材料一:汉字是我们民族文化的载体。练习写汉字,有利于感受传统文化的血脉;写一手好字,不但便于与人交流,还体现我们个人的修养和情趣。材料二:目前,中国99%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽开设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出、提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;抽查10本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学生是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
仿照下面划线句子,再续写两个句子。生命因追求而美丽。生命中如果没有追求,就好像天空中没有了太阳,就好像大地上没有了群峰, , 。
专题及实践活动。学习了“气象物候”“广告多棱镜”两个专题,相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。每到冬季,就会有一群被称作“鸟类熊猫”的黑颈鹤飞到位于云南昭通的大山包自然保护区越冬。①在大山包,有一个人十数年来一直陪伴着这一群“精灵”, 这个人名叫王昭荣, 一九九八年,王昭荣了解到黑颈鹤的数量正在减少,他下决心要保护好黑颈鹤。从那以后,②王昭荣开始到处宣传黑颈鹤的基础知识和保护黑颈鹤的意义。他们编辑出版了会刊《黑颈鹤》、文艺副刊《绿色风》、慈善副刊《爱之源》;组织志愿者对黑颈鹤越冬栖息地进行考察,撰写相关论文和调查报告,与世界各地环保组织联系,从食物等方面为黑颈鹤提供援助;③在当地宣传倡议广泛保护黑颈鹤等。④现在到大山包越冬的黑颈鹤数量已经从一九九二年的三百五十只发展到如今的一千多只。今年到大山包的黑颈鹤数量,截至十一月底的统计,已达到一千一百只。探究题,你从这则通讯里读出了什么气象物候现象和规律?大山包的黑颈鹤请你为他们写一则广告语,请求当地群众保护好它们。发挥你的聪明才智,写一则让黑颈鹤放心的广告语吧。文中四个划线句中有一个病句,请写出序号并修改。
阅读下面的一段文字,完成后面问题。 时间是永远不会等人的,一年四季, A (斗转星移 风云变幻),时间就这样默默地溜走了。时间悄无声息却能留下无法shÌhuái的回忆,带走 B 。就让一颗心在阳光下熠熠生辉,赶走心房中的阴霾,让阳光温暖欣飞。带着甜蜜与伤悲尽情地翱翔在蔚蓝的天空中,采一朵多情的五彩bānlán的云彩陪伴着一颗向往梦想的心,直插云霄,斗破cāngqióng,在璀璨的夜空中无拘无束地飞翔着,尽管有悲伤、痛苦,但也有幸福与快乐。 根据拼音在下面横线上用正楷依次写出相应的汉字。 从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 A处的成语是 。 联系上下文在B处横线上补写一个句子。 (1)学校政教处拟举行“留住时间的脚步”语文综合实践主题活动,要召集学生会干部和各班班长开个会议,请你代为拟一个通知。 (2)时间是永远不会等人的,请你写出你收集的一句珍惜时间的名言、格言或警句与大家共勉。 (3)初三了,读书的时间越来越少,让我们争分夺秒多阅读一本好书。其实读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈阅读《格列佛游记》这部小说的感悟。60个字左右。