课内阅读“真的, 我们还不如坐在家里好。”尼尔斯咕哝着说,同时更加紧紧地抓住马丁的脖子。马丁好像被箭射中了一般,直向下坠。幸亏他们的运气好,下面路上有一棵细长的柳树。马丁扑到树顶上,停在丫权中间。他们就这样停在柳梢头。(1)从文中找出下面词语的近义词。嘀咕——( )幸好——( )(2)判断(对的打“√”,错的打“×”)。①“马丁好像被箭射中了一般,直向下坠。”是比喻句。 ( )②“梢头”指的是树枝的顶端。( )
按课文内容填空。 (1)《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 (2)《春日》中有两句是千古名句,请写下来:____________,____________。 这两句诗的意思是:__________________________________________ ____________________________________________________________ (3)《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是。
根据课文填空。 (1)一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()尾巴,凑成了()的小燕子。 (2)“才下过几阵()的细雨。微风吹拂着()的柳丝。()的草,()的叶,()的花,都像()聚拢来,形成了()的春天。小燕子从南方(),为春光()了许多生机。” (3)在微风中,在阳光中,燕子()在天空中掠过,唧唧地()着,有的由这边的稻田上,一转眼()到了那边的柳树下边; 有的()过湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈一圈地()开去。 (4)几对燕子()了,()在电线上,()的天空, 电杆之间连着(),多么像()。 停着的燕子成了(),谱出一支()的春天的赞歌。
课内阅读。 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。 (1)在括号里填上合适的词语。 (2)这些词语都是表示()的词语。 (3)我也能写出这样的词语:____________
填空 (1)《草》这首诗是唐朝大诗人 ()在()岁时写的。 (2)《宿新市徐公店》的作者是()代诗人()。 (3)《草》这首诗赞扬了小草 ()
读下面一段话,再回答问题。 早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。 (1)这段共有()句话,写了早晨()的景色。 (2)表示颜色的词语有() 、()。 (3)从这段话中找出动作的词填在括号里。 松鼠( )露水( )黃莺( )