添枝加叶(扩句)。(1)音符留在心里。 (2)大卫描述世界。
按要求改写句子。 (1)现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句) (2)现在学习条件这么好,我们不能贪玩。(改为反问句) (3)仿写句子。 例:浪潮像千万匹白色的战马飞奔而来。 春风像 抚摸着我的脸。
按要求完成练习。 (1)时光匆匆,我们必须要珍惜时间,努力学习,请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。 (2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。 我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。
照样子写话。 爸爸爱我。 我爱妈妈。
按要求完成下面的句子练习。(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)_________________________________________________________________________(2)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)_________________________________________________________________________
照样子,改写句子。 例:渔夫说:“我们总能熬过去的。” 渔夫说他们总能熬过去的。 (1)巴金说:“我爱月亮,但我也爱星星。” (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”