小明要登上10级台阶，他每一步只能登1级或2级台阶，他登上1

小学奥数计数专题——加法原理

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小明要登上10级台阶，他每一步只能登1级或2级台阶，他登上10级台阶共有多少种不同的登法？

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下面哪组小猴子的金箍棒能围成三角形？

能组成三角形的是　　．

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（1）一个等腰三角形的周长是40厘米，腰长是12厘米，这个等腰三角形底边的长是多少厘米？
（2）一个等边三角形的周长是39分米，它的边长是多少分米？

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有一根长25米的彩带剪成3段，第一段长5米，第二段长6米，这三段能围成一个三角形吗？为什么？

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如图，从5根小棒中任意取出3根，你能摆出几种不同的三角形呢？

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谁的说法合理？
如图所示为一个木框．

小明说：“这是一个四边形．”
小江说：“这是一个平行四边形，用力拉也不会变形．”
小英说：“这个图形容易变形，但在AC间再钉上一根木条，就不易变形啦!”
你认为谁的说法合理？说说你的理由，并动手做一做．

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