修辞面面观(指出下面句子所用的修辞方法,并运用其中两种方法各造一个句子。)(1)期待中的日子,一转眼就来到了。( )(2)像一阵闪电,每间牢房都爆发了歌声。( )(3)难道渣滓洞的生活真的是乐在其中?( )(4)猩猩听见了吗?当然听见了。 ( )
请在下面的括号中填上合适的字词。一( )笔 一( )书 几( )鱼 一( )电脑一( )尺子 一( )面包 一( )牛奶 一( )眼睛弯弯的( ) 蓝蓝的( ) 白白的( )高高的( ) 宽宽的( ) 胖胖的( )
找出下列句子中的错别字,并改正。(1) 我长大要作一个有出习的人。 ( )( )(2) 他的名子可正不好记。 ( )( )(3) 这是老弱病残孕转做。 ( )( )(4) 他知到了这件事情,在也不去那儿了。 ( )( )(5) 我一回儿就去办工室。 ( )( )
给字变魔术。(1) 给“自”减一笔,可变成( ),减两笔,可变成( )。(2) 给“会”去一部分是( ),给剩下的部分再加上一部分,是( )。(3) 把“叶”“什”两个字的偏旁都去掉,变成( ),再给这个字加一笔,可变成( )或( )。
看拼音,写词语。
根据课文内容填空。(1) 《锄禾》的最后两句:“____________________, ________________。”(2) 我们是祖国的 ,祖国就是我们的 。(3) 人有两件宝, 和 。(4) 弯弯的 小小的船,小小的船儿两头 。我 小小的船里坐, 看见闪闪的星星,蓝蓝的 。(5) 在本册学过的课文中,我最喜欢的课文是 《_______》,因为 ______________