根据图片写出相应的古诗。
快乐阅读。蚂蚁吃青虫真有趣!一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫,到了洞口拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。(1)在正确答案后打√第一次看蚂蚁吃青虫的时间是:(1)早晨( )(2)傍晚( )第二次看蚂蚁吃青虫的时间是:(1)早晨( )(2)傍晚( )(2)短文一共有( )句话。(3)仿照例子造句。蚂蚁吃青虫真有趣!________真________。
快乐阅读。春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。(1)这段话共有( )句。(2)用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的的词。(3)这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的( )和花盆里的( )十分好看。(4)草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。 ,像 。
快乐阅读。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!(1)这段话有( )句。(2)写了( )、( )、( )三种动物( )的作用。(3)请用“——”画出啄木鸟舌头作用的句子。
快乐阅读。小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。(1)小树苗都来到哪些地方?用“——”画出来(2)用“ ”画出它为人们做了哪些事?(3)你觉得小树苗还能做什么呢?
快乐阅读。早晨。森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。(1)这段共有( )句话,写了早晨( )的景色。(2)用——画出表示颜色的词语。(3)从这段话中找出表示动作的词填在( )里。松鼠( ) 露水( ) 黄莺( )