在括号里填上合适的词语。（ ）的人们 （ ）的波浪 （ ）的灯笼（ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家（ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡
把下面的词语补充完整，并解释所填的字。6分 跃跃（）试 不计其（） 疲惫不（）（）不安 如（）以偿不（）估量
照样子写词语。6分 白茫茫： 春去秋来： 日新月异： 五湖四海：
比一比，在组词。4分 妇（）杠（） 甭（） 备（） 扫（）扛（） 蹦（） 惫（） 储（）叨（） 乏（） 练（） 贮（）叼（） 泛（） 炼（）
看拼音写词语。9分
按课文内容填空。6分 （1）冉冉白云， 澄澄碧水， （2）三月韶光， 一年好景， （3）读句子，回答问题。 山青了，水绿了，枯槁的小草一夜间换上了新装，嫩嫩的叶尖上挂着一颗颗晶莹的露珠，每一刻露珠都闪烁着太阳的光辉。 这句话选自《》。这篇课文写出了点地梅的特点。用到了的写作方法。作者是在借赞颂。 这句话用到了（）的修辞。 仿照例子来描述一处景物，写出特点。
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