如图为实验室分离水和乙醇的装置图,根据图示回答下列问题。(1)图中的两处明显的错误是:______________________________,______________________________。(2)A仪器的名称是____________,B仪器的名称是_______________。(3)实验时向A中加入少量碎瓷片的作用是:________________________________。(4)实验后锥形瓶中所收集到的主要物质为____________。
(8分)溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应,生成不同的反应产物,根据下面的探究实验回答问题。 (1)用下图所示装置进行实验:该实验的目的是; 试管II中观察到的现象是; 装置I的作用是。 (2)若用另一实验来达到上述实验的目的,实验方案依据的反应原理是 _____(用化学方程式表示)。
某学生设计了一个制取氢氧化亚铁的最佳实验方案,实验装置见图,请分析实验过程: ⑴在B试管中加入NaOH溶液后加热煮沸1—2分 钟立即加入2mL液体石蜡,该操作目的是_______________ ________。 ⑵在具支试管A中加入稀H2SO4溶液和略微过量的铁粉,分析为什么铁粉过量_________________________。 ⑶连接好导管,同时打开活塞,当铁粉与稀硫酸反应平稳时,关闭活塞,这时A试管中的现象为____________________,原因是_______。B试管中现象为__。
Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中,反应的化学方程式为 。 Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应,则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉未。为实现这一反应并收集一瓶H2,某课外活动小组设计了如图所示的装置。 (1)实验开始时,应先点燃 (填“A”或“B”)处的酒精灯,等观察到 ,再点燃另一酒精灯。这样做的目的是 。 (2)若将装置D与干燥管相连,则所连导管口应为 (填“m”或“n”),这种方法叫 (填“向上”、“向下”)排气法 (3)小试管C的作用是 。 (4)装置E的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2,则检验的操作和需要观察的现象是 。 (5)反应一段时间后,B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外,还可能Mg和Mg(OH)2任选其中一种,设计实验证明它的存在,简要写出主要操作.所用试剂.现象及结论。
某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案: 方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行。最终在_______容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有: 方法二:按图2进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀。请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上: ①纯水②NaCl溶液③NaOH溶液④四氯化碳⑤CuCl2溶液⑥乙醇⑦Fe棒⑧植物油⑨碳棒 a为___________,b为___________,c为___________,d为___________。(填序号)
某未知溶液X中可能含有K+、Fe2+、NH4+、Cl-。检验其中是否含有K+,通常有如下两套实验方案。 方案一:焰色反应法 用洁净的玻璃棒蘸取未知液X置于酒精灯外焰上灼烧,观察到火焰呈黄色,则证明其中不含K+。对上述实验过程中的错误和疏漏之处加以纠正、补充:、。 方案二:亚硝酸钴钠法 在CH3COOH酸化的溶液中,K+与亚硝酸钴钠[Na3Co(NO2)6]反应生成黄色沉淀[K2NaCo(NO2)6],该原理可用于K+的检验。注意:NH4+也能与Na3Co(NO2)6生成黄色沉淀,会干扰K+离子的检验。 请你利用上述反应原理设计一个实验方案,检验未知溶液X中是否含有K+。