多音字注音组词。(3分）
把下面的词语补充完整。 举足轻（）斗（）星（）春暖（）（）令人（）（） 接踵而（）海（）石（）化为（）（）阳光（）（）
火眼金睛。（辨字组词）(5分) 辨（）陪（）悔（）怒（）诱（） 辩（）培（）侮（）恕（）绣（）
选择一句按课文原文填空。（两句都写并且对者奖励两颗五星☆☆） （1）到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）；就是（），也要飞（）。《太阳》 （2）漫步园内，有如漫游在（），饱览着（）；（），仿佛置身在（）。《圆明园的毁灭》
照样子，把下面的句子换个说法。 例：我洗干净了手绢。 我把手绢洗干净了。 （1）我急忙唤回来了猎狗。 ______________________________________ （2）地球给了我们一切。 ______________________________________ （3）阮恒终于举起来他的小手。 ______________________________________
认真读句子，写出与画横线的词语意思相反的词语。 （1） 他缓慢地抬起头，站了起来，（）地走出房门。 （2） 他走在这么宽阔的马路上，不由得想起了几年前这里曾是（）的小路。 （3） 他因病住进了医院，可他总是忍着痛苦，把（）的笑声送给大家。
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