根据课文填空。(1) 有志者 。 (2) ,荒于嬉; ,毁于随。 (3)莫以 ,莫以 。 (4)尺有所短, 。 (5)盛年不重来, 。及时当勉励,
我会把词语补充完整。 春()秋()迫()()待()胜()迹 风景()()()长()短()神()主 来来()()一()正()坐()观()
我会区别这些生字,再组词。 抬()娃()区() 喝()已() 治()洼()巨() 渴()己()
看图说话。
按课文内容填空。 (1)青蛙说:“天(),还用给那么远吗?”小鸟说:“天(),大的很哪!”()的观点对。 (2)梨树挂起()的灯笼,苹果露出()的脸颊,稻海翻起()的波浪,高粱举起()的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的()的图画。 (3)荷尽已无擎雨盖,()。 (4)停车坐爱枫林晚,()。
我会加标点。 (a) 这棵树真高啊( ) (b) 小枣树你怎么不长叶子啊( ) (c) 她穿上一身浅绿色的衣服,真美( ) (d) 小红听了不由得脸红了( )