我会比 比一比,再组词峰( ) 辨( ) 仰( ) 似( ) 耍( ) 锋( ) 辫( ) 迎( ) 以( ) 要( )
精彩赏析阁。同学甲:《学会看病》的作者是 。讲述了儿子感冒了,妈妈让他___________的事。同学乙:母亲用这种方式,锻炼儿子__________的能力,表达了母亲__________的爱。同学甲:文中的“这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。”说明 的道理。同学乙:是的!所以,我们要多 ,早日成为 。
根据画线词语的意思写出成语,然后写出它的反义词,并任选一组写话。(1)我唠唠叨叨,说个没完没了地指教着。( )—( )(2)让他先有个印象,以后再按照线索去寻求。( )—( )写话:
根据提示写成语。(1)描写心理活动的成语: (2)写带有“心”的成语:
根据拼音,写出正确的词语。(1)时间jiān sè( )地流动着,像沙漏zhuì rù ( )我的心房。(2)走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日tuō tà( )。(3)他发烧了,看上去有些dǎ niān( )儿。
写反义词。 虚弱( ) 冷漠( ) 麻烦( ) 残忍( )