照样子,填写合适的词语(1)例:(高高飘扬)的国旗( )的灰雀 ( )的嘴巴 ( )的大石头(2)例: 看 电视________纸团 _______风筝 _______意见 ______早餐
我会填标点符号。(1)菜市场的菜可真多啊 有西红柿 大白菜 茄子 辣椒 真是数也数不清啊(2)林海 这篇课文向我们介绍了什么 老师问我(3)够了 妈妈说 快把它放下(4)茨威格莫名其妙 赶忙叫住罗丹 喂 亲爱的朋友 你怎么啦 我还在屋子里呢
照样子,写句子。(1)春在哪里?春在操场上,春在教室里。 (2)桃花、梨花、海棠花…都开得笑盈盈的。
修改病句(在原文上改)(1)我们只有刻苦学习,就能把功课学好。(2)我们养成了饭前便后洗手的风气 。(3)王雨明确了学习目的和学习习惯。(4)通过这次活动更团结了。
把词语补充完整,并按要求分类。( )心( )志 ( )( )不拔 ( )沙成( )集( )成( ) 无( )不( ) 全力( )( )( )( )无为 半( )而( ) 有( )无( )一( )十( ) 寸( )尺( ) 知( )而( )我也积累了这样的词语 (两个)
我会照样子写词语。心乱如麻( ) ( ) 香喷喷( )( )房前屋后( ) ( ) 默默无言( )( )