指出下列句子使用的修辞方法。( 4分)(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( )(2)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )(3)树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。( )(4)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。( )
请你把下列句子补充完整。 1、我们向在校园里()的小鸟打招呼,向()的老师问好,向()的国旗敬礼。 2、我和弟弟常常()玩耍。
写出下列词语的近义词。 喜欢——()嘹亮——()雄壮——()
请你用恰当的词语来夸夸你见到的景物吧! 古老的()粗壮的()洁白的()欢唱的() 金色的()明亮的()飘扬的()可爱的()
河对岸蒲公英妈妈的几个孩子迷路了,请你把它们送回家。 评苹坪 1.果园里的()果,又大又红。 2.在草()的中央有一个漂亮的亭子。 3.在这次()比中,小红得了第一名
它们长得太像了,组词时可要注意呀! 坪()要()瓣() 评()耍()辫()