指出下列句子使用的修辞方法。( 4分)(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( )(2)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )(3)树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。( )(4)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。( )
还原精灵(把成语补充完整)。 ()()以沫()()还珠 杞人()()画()添() 郑人()()邯郸()() ()()求剑鹬蚌()()
巧辨双胞胎(比一比,组成词)。 皆()沫()柜() 楷()茉()矩() 暮()鱼()椟() 幕()渔()读()
修辞面面观(指出列各句运用了什么修辞方法)。 (1)的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。() (2)于是渔火和灯光,都像惊醒一般,在水面上轻轻地摇曳。() (3)这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。() (4)飞流直下三千尺。() (5)看,海边不是还泛着白色的浪花吗?()
辨字组词。 浸()俏() 侵()消() 矿()恰() 扩()洽() 蝴()冠() 湖()寇()
给多音字注音,再组词