在括号里填上表示动作的词语。(1)他们( )着腰,( )着汗,( )着号子,船却( )得很慢。(2)风娃娃又来到河边,( )许多纤夫正( )着一艘船。(3)他深深地( )了一口气,使劲向风车( )去。风车一下子( )得飞快!
根据课文内容填空。 一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。 小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。 远看山有色,_____________。_____________,人来鸟不惊。
比一比,再组词。 八()大()木()上() 入()天()禾()下()
看图写出相应的韵母和整体认读音节。
写出下列句子用了什么修辞手法 (1)蟋蟀在弹琴。__________ (2)他有工具吗?没有。__________ (3)我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ (4)小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ (5)鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
把四个字的词语补充完整。 呕心()血千()一律 ()断丝连()灵手巧 安然无()大显身() ()天立地()往今来 不动声()() 别出心()