读句子加标点(1)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦( )(2)你知道小葫芦为什么都落了吗( )(3)我要去北京旅游多好哇( )
多音字注音组词我最棒。
带着问题来读书。 (1)这篇文章的体裁是________,共有____个小节。其中第2小节写____________________哺育了中华少年;第3小节写__________________滋润着中华少年;第4小节写____________________________滋养了中华少年。 (2)这首诗的尾韵押在( )。
补充词语,再选两个造句 蹒跚()()()地()天 ()折()回 ()沟()梁比()联()()()开放
比一比,再组词 俄()梁()蹒()焊()唢() 峨()粱()满()捍()锁()
为多音字注音、组词