我会组词抱（）扬（）申（）匹（）互（）京（）跑（）杨（）拥（

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我会组词
抱（　　　）扬（　　　）申（　　　）匹（　　　）互（　　　）京（　　　）
跑（　　　）杨（　　　）拥（　　　）相（　　　）泪（　　　）洋（　　　）

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将下列文中出现过的四字词语补充完整。
青（）绿（）全盛（）（）漫（）遍（）
（）绿（）深喜（）颜（）无（）无（）
交相（）（）奇丽（）（）（）（）相宜

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照样子写出由反义词构成的成语。
例：弄（假）成（真）
口（）心（）积（）成（）（）惊（）怪
化（）为（）喜（）厌（）扬（）避（）

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回顾课文内容，完成填空。
这篇课文是一篇以（）为主的（）文。全文通过记叙周总理冒着（）慰问群众、群众报以（）的动人故事，表现了周总理（），（）的高贵品质以及总理关心群众、群众热爱总理的鱼水深情。

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选择恰当的关联词语填空。
如果……就……因为……所以……不但……而且……
1、（）有全国的老百姓的支持，（）我们的胜利就有保证。
2、毛主席（）为解放全中国的事业操劳着，（）惦记着普通群众的日常生活琐事。
3、你（）能够刻苦用功，成绩（）会很快提高。

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先组词，再选择合适的填在括号里。
严：（）（）（）（）（）
1、毛主席（）地说：“我们不应该影响群众的生活。”
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（）地斥责他。
3、新来的数学老师对大家的要求十分（）。

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