给下列句子加上标点符号。 ( 7分 )(1)花骨朵渐渐地长大了(2)春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧(3)你打算怎样帮助他们呢(4)我已经是二年级的小学生了(5)吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗(6)清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球(7)春天来了 公园里的花多美啊(8)什么 这个问题还要说
把下列词语补充完整。 破旧不()不知所()情不自() 设身()地彬彬有()窃窃私()
在括号里填上恰当的词语。 ()的岁月()的生活()的身影 ()的青春()的生命()的面容
写出下列词的反义词。 欢聚()忧愁() 青丝() 盛开()朴素()遗忘()
根据课文填空。 《献给老师的花束》是一首表达()的诗歌。全诗以“()”作为贯穿全文的情感线索,围绕“爱”既写出了老师对教育事业的()和对学生的(),又抒发了自己对老师的()。
填写关联词。 我们() 要爱祖国,() 要勤勉,做一个真正诚实的人。