拼拼读读。
根据词语的不同意思造句。生气:(1)(充满生机活力)________________________________________________(2)(愤怒)________________________________________________________
开心模仿秀。(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 ,就 。(2)他一会浓墨涂抹,一会轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。
把句子补充完整,并加上标点。(1)我打算 (2) 真有趣(3) 的天空 (4) 怎么
综合实践(5分)教师:通过学习,同学们一定对外国名人有所了解,你能说出三四个外国名人的名字吗?我: 教师:你最欢谁?我: 教师:什么原因使你那么最欢他(她)?我: 教师:你会向他(她)学习些什么?我:
读童谣。大公鹅,大母鹅,挥起翅膀呃呃呃,