给音节加声母。( )íng ( )ā ( )iān ( )è ( )iè ( )ōu ( )ù平 搭 间 这 些 都 住
语言积累。(共6分)(1)造物无言却有情, 。(2) ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(3) ,不能动人。(4)珍惜自然资源, 。(5) ,俯首甘为孺子牛 。(6)写一句课外积累的类似的句子:
判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(1)优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( )(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )(3)这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )(4)每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。( )(5)火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
我能找出下面成语中写错的字,并改正。阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( )
读拼音写汉字,注意把字写工整。
课内阅读。 ( 8分)(一)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(1)这句话的意思是: 。(2)从这里我读懂了: (二)伯牙所念,钟子期必得之。(1)这句话的意思是: (2)从这句话中我感受到: