选词填空。有 右 友 和 河 清 青(1)我坐在他的( )边。 4.我家门前一条小( ),( )里(2)他家( )一只小花猫。 的水很( )。岸边的草也很( ),(3)他和我是好朋( )。 小羊( )小牛很爱吃。
指出下列各句的说明方法。(只填序号)
1.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( )2.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )4.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )
选词填空。后果 结果 成果1.不听劝告,( )自负。2.不听劝告,不会有什么好的( )的。3.科学家的研究取得了丰硕的( )。希望 指望 愿望4.想到月球去居住,( )是好的,但不可能。5.我们( )大家都能够重视环境的保护。6.他这件事没做好,想受表扬是没( )了。
指出下面句子中引号的作用。1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。( ) ①引用书中人物的名字。②反语,表示否定的意思。③着重指出的内容。2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。( )①表示反语,具有讽刺否定意思。②表示引用别人的话。③特指水性好的孩子。
指出下列句子运用的修辞手法,写在句后括号里。比喻 拟人 反问1.阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。( )2.孩子像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。( )3.垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。( )4.蜻蜓飞得那么快,哪里追得上?( )
用“√”标出句子中正确的字。1.我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,(吸 汲)取甜美的营养。2.(钓 钩)竿上立着一只红蜻蜓。3.阳光从脚尖悄悄爬上(漆 膝)盖。