给加点的字注音,再读一读句子,看看你有什么发现!(1)我会背( )许多古诗。(2)元元背( )着书包上学去了。(3)老师提的要( )求,我们能做到。(4)元元非常后悔,心想:要( )是早起一分钟就好了。我发现同一个字,在不同的句子里读音不同,而且 也不同。
浓缩后的成语我们使用的成语,有很多是经过长时间的精简浓缩而成。如果能知道原来的意思,对成语的理解一定会有帮助。下面列出的是原句,请你写出浓缩后的成语。1.车如流水,马如游龙。 ( )2.其危如一发引千钧。 ( )3.一叶落知天下秋。 ( )4.投我以桃,报之以李。 ( )5.一日暴之,十日寒之。 ( )6.鲁班门前弄大斧。 ( )
在括号里填上适当的关联词语。1.( )这是我们12个兄弟的约定,( )你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。2.( )十多年过去了,( )12颗爱心依然金光闪耀。
在括号里填上合适的词语。养成( ) 发现( ) 维持( ) 收拾( )
根据课文内容填空。一群_________的人来到一个小镇,他们________________、________________,镇上的人盛情款待,可是有一个年轻人却和别人不同,当别人“狼吞虎咽”之时,他__________________,当镇长让他吃了饭再干活时,他_______________,当他付出了劳动并确认对方满意时,他__________________。
形近字组词。沃( ) 烧( ) 难( ) 赏( )跃( ) 饶( ) 准( ) 尝( )