根据课文内容填空在一座 (高大 陡峭)的山峰上,有一只“(狮子 猴子)”。它两只胳膊(抱 抓)着腿,一动不动地(蹲 站)在山头,(看 望)着滚动的云海。这就是有趣的“(狮子观海 猴子观海)”。
带着问题来读书。 (1)课文题目的特点是________。 A.以人物语言命题 B.以人物名称命题 C.以文章中心命题 (2)保罗邀请素不相识的小男孩和小男孩瘫痪的弟弟开车兜风的原因是( ) A.哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。 B.保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。
近、反义词供你选。(用“√”标出) 同情 近义词(怜悯 同意)关切近义词(关爱 亲切) 坚强反义词(刚强 软弱)庄重反义词(轻浮 庄严)
选词填空。 愿望期望盼望期待 (1)我的( )是长大当一名解放军战士。 (2)我们不能辜负老师和家长的( )。 (3)我( )奶奶的病早些好起来。 (4)他知道,有一位青年正( )着他的骨髓。 沉重严重 (5)小钱患了( )的白血病,他母亲的心情很( )。 句子模块
用“\”划去加点字不正确的读音。 同胞(bāo pāo)骨髓(suǐ suí) 鲜血(xiě xuè)暂停(zàn zǎn)绽放(dìnɡ zhàn) 凋零(dāo diāo)
用“√”标出加点字的正确读音。凋零(diāo diào)奔波(bēn bèn) 身躯(qū qǖ)骨髓(shuǐ suǐ)