读一读下面的词语,再照样子说一说.例:圆圆的皮球白白的 绿绿的 圆圆的亮亮的 高高的 大大的
照样子组字再组词。例:鸟―→鸥―→海鸥(1)鸟―→( )―→( )(2)鸟―→( )―→( )(3)鸟―→( )―→( )(4)鸟―→( )―→( )(5)鸟―→( )―→( )
小小练笔场。“我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。”请你体会一下可看到此刻此景的心情,试着表达出来。
看图写词语。____________________________________________
用修改符号修改病句。(6分)(1)海鸥和老人关系。(2)吉林的春天是个美丽的地方。(3)我们房子的家紧挨着森林。
修改下面的病句。(1)今年,我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。(2)市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。(3)海洋里有各种各样的鱼,有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。