给音节加韵母。
写出下列句子的意思。 (1)以子之矛，陷子之盾，何如？__________________________________________________________ (2)蛇固无足，子安能为之足?__________________________________________________________
用修改符号修改下面的一段话，使语句通顺。(4分) 《六.一》那天，爸爸妈妈带我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色彩斑斓的鲜花正在怒放，让我们赞叹不以。可惜的是太湖污染严重，许多脏物漂浮着湖面上。看到这些，心情很繁重，我想，如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病才有保障。
辨字、辨音组词。 辨( )遂( )峰( )钮( )渠( ) 辩( )隧( )锋( )扭( )梁( ) 辫( )逐( )烽( )纽( )粱( )
加标点符号。(6 分) （1）我可喜欢读书啦 （2）早上我和爸爸一块去晨跑 （3）妈妈你为什么还不休息呢
唱反调。(10 分) 深---( ) 好---( ) 苦---( ) 粗心---( ) 怀---（） 直---（）来---（）南---（）出去--（）开---（）
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