读一读,涂颜色。
指出下列句子各属于什么句式。 ①陈述句 ②疑问句 ③祈使句 ④感叹句 (1)明明上小学五年级了。( ) (2)公园里的花真美啊! ( ) (3)请把门关上。 ( ) (4)这是你的钢笔吗? ( )
花落谁家(选词填空)。 (1)这是一个( )的家庭。 (2)在荷塘,我认识了大自然( )的美。 (3)( )的塘面响起一喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。 (4)海上有一轮明月,照着( )的海面。
火眼金睛(指出每组中不是同一类的词语,用“——”画出来)。 (1)狮子 老虎 狗 狼 (2)鹅 家禽 鸭 鸡 (3)燕子 喜鹊 海鸥 黄鹂 (4)奢侈 刁奸 狡猾 可爱
选词填空。 创举 创造 (1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的( )。 (2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有( )精神。 节省 节约 (3)我们要把( )下来的钱支援灾区人民重建家园。 (4)( )是一种美德。 坚定 坚强 坚决 (5)赵华是个( )的孩子,受了委屈,从不轻易落泪 (6)运动员迈着( )的步伐,走进了比赛场 (7)我们同坏人坏事要作( )的斗争。
对号入座。 只要……就…… 不是……而是…… 因为……所以…… 如果……就…… (1)小鸥,( )你到海边去,( )请你告诉我,你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候,你会想什么? (2)生态保护,并( )为了使大自然供人玩乐,( )由于人类的认识跃升到了新的高度。 (3)( )在笼子里生气地叫一声,它( )立即飞回笼里去。 (4)( )泰戈尔对自然界了解很深,而且从小就深深地爱着它,( )他对大自然手里的东西总是一猜就中。