按要求写句子。(1)少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(换一种说法,不改变意思) (2)在国外读书的第一个假日,我断定做一次漂流旅行。(修改病句) (3)搜索犬“超强”把小男孩找到了。(改为“被”字句)
按要求写句子。 (1)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) ___________________________________________ (2)桂花纷纷落下来。(改为比喻句)___________________________________________ (3)那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句_________________________________ (4)一个中国人,在怎样的境遇里,要有梅花的秉性才好。(用关联词连成一句话) __________________________________________ (5)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改成陈述句) __________________________________________
按要求写句子。 (1)得意忘形的我还是讲了那只松鼠的故事。 缩句: (2)我捉住一只老鼠。 扩写句子:
按要求写句子。 (1)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。) ___________________________________________ (2)我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改成“把”字句。) _____________________________________________ (3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思保持不变。) _____________________________________________ (4)改变词序,改变句意。 ①那些来南京的客人都很热情。____________________________________________ ②这几道题你全没有做对。_______________________________________________
照样子改句子。 (1)听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改为双重否定句) __________________________________________________________________________ (2)汤姆的冒险心一刻也没有消失过。(改为反问句) __________________________________________________________________________ (3)我们的祖国的土地宽广美丽。(改为感叹句) __________________________________________________________________________
按要求写句子。 (1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) (2)小小的花儿在 草 原上。(改为拟人句)