仔细阅读课文,回答问题。课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
你观察过学校里的花草吗?通过观察你发现了什么?请你告诉同学吧。 __________________________________ __________________________________
读句子,理解词语。 我回味着这几天乐此不疲的寻找,又回味着找到时的惊喜,这些都是我从未体验过的快乐。 (1)“回味”的意思是_______________________ (2)“快乐”指__________________________
读下面的句子,说说你的理解。 (1)“新年在每一只小耳朵边说的悄悄话,大家都能猜到!”你能把悄悄话的内容写一写吗? __________________________________ __________________________________ (2)“去年我们没有虚度,所以脸不羞红心不焦。”“我们”为什么脸不红心不焦? __________________________________ __________________________________
拓展。 阅读《革命烈士诗抄》和描写革命战争年代英雄人物的文章。
理解加括号字的含义。 孩子,它可是娘心头的亮光啊,让它照在你的头顶,成为一盏(不熄的灯)。 含义:————————————————————————————————