仔细阅读课文,回答问题。课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
根据下面所描绘的情境,回答问题。汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。你对这次遭受身体残同学说: 。你对失去家园和亲人同学说: 。
口语交际。小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?
活动设计:我们爱和平活动准备:(1)搜集“第二次世界大战”“伊拉克战争”的有关资料、图片、录像等。(2)撰写演讲稿《渴望和平》。(3)学唱《明天会更好》。
悦读采蜜本成语大观园见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击名句吟诵阁怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 ——(宋)岳飞《满江红》格言感悟台人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ——徐特立常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——(汉)司马迁热爱自己的祖国是理所当然的事。 ——海 涅 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 ——聂鲁达
探究靓舞台。简单请说说下面人物的故事。女娲 大禹 雷锋