先补充词语,再选择合适的词语填空。(10分)( )口同声 如( )以偿( )在眉睫 左( )右盼喜出望( ) ( )续不断(1)“知道!”孩子们( )地回答。(2)他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地( )。(3)他那不时的啜泣变成( )的低声哭泣。(4)小彼得( ),拿到了他想要的报酬。
读一读,选一选。 (1)小山羊是一个出色的厨师()? (2)今天谁值日()? (3)齐白石老爷爷画的虾真象()! (4)妈妈说:“我们去公园()。”
选字填空。 (1)这次的事情是小明做的不()。 (2)我们排着整齐的()伍进入了会场。 (3)我们班同学轮流当()日生。 (4)奶奶在院子里种()了一棵小树。 (5)他给妈妈留了一()字条就去走了。 (6)小刚戴着袖()的样子神气极了。
照样子,写词语。 干净——干干净净 高兴—— 远近—— 边看边画()来()去 活蹦乱跳()奔()走
把词语的音节补充完整
我来猜一猜。 千条线,万条线,落在水里,就不见。() 晴天穿白袍,下雨穿灰袍,不到地面来,只在天上跑。()