根据音节写出同音字，再组词。(8分)

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根据音节写出同音字，再组词。(8分)

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根据课文内容填空。
课文记叙了“我”小学四年级时，由于缺乏信心，，后来老师与“我”约定：不知道答案举，知道答案举。最终“我”树立了信心，成为优秀的学生。

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写出下列词语的反义词。
迟钝——诚恳——
和蔼——自信——
热情——赞扬——

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填上恰当的词语。
（）的目光（）的笑容
争先恐后地（）从容地（）
吃惊地（）耐心地（）

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多音字组词。

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积累词语你最棒，你一定能填正确。
刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）
兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（）
这篇课文里我还积累了不少这样的四字词语，我可以写出两个。
（）（）

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