品味探究。孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!” (1)这“极为珍贵的东西”是什么? (2)为什么说孩子们的沉默是可贵的?
续编故事。和你的小伙伴说一说“小猫听了老猫的话后是怎样做的”。 ___________________________________________________________ ____________________________________________________________
试着用下面的词语写一句话。 连忙:________________________________________________________ 已经:________________________________________________________
请你帮我把下面的句子补充完整,别忘了加上标点符号。 (1)荷叶上蹲着一只_____________________________________( ) (2)你_______________________________________________吗( ) (3)我喜欢_____________________________________________( ) (4)这朵小花真_______________________________________啊( )
仔细看图,你能根据图画上的内容讲一个汉字的小故事吗? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
说一说。 你喜欢雪孩子吗?你眼中的雪孩子什么样?