拓展延伸。你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?为什么?
品味探究。 (1)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻,一个是把比作绿毯,另一个是把比作大花。 (2)“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指:;勾勒的意思是:;这句话说明了:。 (3)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!” 你是怎样理解这句话的?
曹操诗中“养怡之福”指什么? ______________________________________________________________
说说你对“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的理解。 ______________________________________________________________
通过读课文,你能说一说这种大孔雀蛾的演变过程吗? ______________________________________________________________
请试着给下面的两句文言文画出停顿。 (1)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣! (2)以其人之误反讥其人之谬,谬误比照,妙趣横生。