句子训练营。(1)我家门前有一条小溪。(扩句)________________________________________________________________________(2)我独自在街上走着。(调整词语,不改变句意)________________________________________________________________________
下面几句的修辞手法是什么?(1)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。( )(2)人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢?( )(3)观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。( )(4)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。( )
按要求改写下面的句子。(1)过了半个世纪的舞台生活以后,在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。改写成肯定句: (2)剧场坐着的每个角落里都是人。 修改病句: (3)会场上爆发出掌声。 扩句: (4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。用关联词语连成一句话:
按要求改写句子。(1)落叶飘落下来。改成比喻句: (2)在大家鼓励下,使我有了克服困难的信心。 修改病句: (3)帮老奶奶写信要表扬,可早就学过的字写错了,就应该批评。 改成双重否定句: 改成反问句: (4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火,保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。缩句:
修改病句。(只改一处,不得改变原意)(1)我们必须努力学习,认真观察分析问题,反复思考善于用脑的习惯。(2)大华织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。 (3)在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
按要求改写句子。 (1)然而,大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人:“海子没给您二老丢脸。” 改为陈述句。 (2)他这样关心我,我十分感动。改为反问句。