把下列陈述句改为反问句。（1）藏戏是戴着面具演出。（2）中国

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把下列陈述句改为反问句。
（1）藏戏是戴着面具演出。

（2）中国北京申奥代表的精彩陈述，打动了国际奥委会委员。

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把反问句改成陈述句写下来。
(1) 海上日出的景象不是伟大的奇观吗？
(2) 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记?

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缩句。
(1) 我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
(2) 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
(3) 长廊的美是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。

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不改变句子的意思，按要求变换句式。
(1)对于这个地方，他并不陌生。
改为肯定句：
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢？
改为陈述句：

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按要求改写句子。
（1）在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句）
（2）我们按照告示牌的要求去做。（改为双重否定句)

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按要求变换句式。
(1) 一个年过50的残疾老师，对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求。
缩写：。
(2) 后来我考入历史学系，和刘老师的影响有极大的关系。
反问句：。
(3) 已经三十年没有见到刘老师了，倘使他还健在，一定是退休了。
双重否定：。

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