积累与运用。(1)绳在细处断,_____________________。(2)亲身下何知深浅,_____________________________。(3)___________________________, 要看水底万丈深。(4)___________________________, 鸟笼里飞不出雄鹰。(5)日日行,_____________;常常做,_____________ 。
根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。 (1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
默写两首古诗中的一首。 _______________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________
补充句子内容。 萧萧梧叶___________,独在异乡___________, 江上秋风___________,_____________倍思亲。 知有儿童___________,____兄弟___________, _____________一灯明。____茱萸___________。
造句。 (1)一……就……__________________________________________ (2)直到……才……________________________________________
写一写 许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子;牛顿观察落地的苹果,发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机…… 古今中外还有不少这样的故事,你还能说说或写写吗?