积累与运用。
（1）绳在细处断，_____________________。
（2）亲身下何知深浅，_____________________________。
（3）___________________________, 要看水底万丈深。
（4）___________________________, 鸟笼里飞不出雄鹰。
（5）日日行，_____________；常常做，_____________ 。
相关试题
习作万芳园。
题目：秋天的
提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请你以“秋天的 ”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
习作万芳园。
上课时，小雨向小欣借橡皮，王老师误认为两人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了两人。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。
方式一：小欣受到批评后，怒火中烧，他认为老师冤枉好人，使自己当众受辱。因而，很不服气地斜瞥了老师一眼。老师看到后也很生气，冲突趋向白热化……
方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟随老师到办公室，为惹老师生气道歉并诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚的承认自己也有错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉。
读了以上文段后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说而没有说出的心里话……请根据自己的感悟，自选角度作文。
要求：
（1）题目自拟。
（2）要有真情实感，思想要健康，努力做到有新意、有创见。除诗歌外，文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目：
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