把句子写具体。(1)我们( )看着它那( )羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。(2)它( )注视着( )水面,等待游到水面上来的小鱼。
按课文内容填空。 (1)千山鸟飞绝,(),孤舟蓑笠翁,()。 (2)()犬吠,()。 (3)山上是()的森林,村边是()的小河。每天,人们都能听见鸟儿在林子里()地歌唱,看到鱼儿在小河中()地游逛。 (4)什么都没有了——()靠()得到了一切,包括那些锋利的()。
先组字,再组词。 钅——()——()艮——()——() 广——()——()疒——()——() 木——()——()王——()——()
多音字组词 liàng() lù () méng() 量露蒙 liáng() lòu()mēng()
填一填。 一()香味 一()斧子一()草地 一()大河一()高山 一()珍珠 一()图画一()自行车 一()羽毛
比一比,再组词。 径()钓()闻()猎() 轻()约()间()指() 消()砍()雾()贫() 悄( )吹()露()盆()