读一读,选词语。(1)愿望 失望 希望①小刚( )成为一名优秀学生。②爸爸今天有事没来开家长会,我很( )。③( )到北京去看天安门,这是奶奶的( )。(2)锐利 锋利④这把刀很( )。⑤翠鸟有双( )的眼睛。
照样子把每组里不是一类的词用“”画出来。 例:老师人家学生爸爸 (1)松树杏树梨树花朵 (2)骆驼布谷鸟老虎猩猩 (3)蜜蜂知了青蛙蝈蝈 (4)西瓜黄瓜冬瓜苦瓜
对号入座。 (1)山坡上有()只小羊在吃草。 (2)这首()歌是写四季变化的。 (3)()前,山上住着一位老人。 (4)广场上有很多()。
选一选,写一写。
下面的两句话你一定很熟悉吧?认真读一读,用“”画出整体认读音节,用“”画出轻声音节。 (1)tiān shànɡ de xīnɡ xīnɡ yì kē kē liànɡ liànɡ de。 (2)lǎo shī de huà yǔ yí jù yí jù nuǎn nuǎn de
选字填空,再把句子读一读。 (1)()条小鱼在河里快活地游来游去。 (2)自()的事情要自己做。 (3)我自()洗了()件衣服。 (4)小伙伴的()光都集中在小黄莺身上。 (5)一条()船在水里航行。 (6)一条()在山谷里静静地流淌着。 (7)春雨浇灌了干枯的()苗。